Download PDF by Luis Roca,Julián Arroyo: Filosofía. Complementos de formación disciplinar (Spanish

El volumen intenta situar al lector ante las materias filosóficas desde dos puntos de vista complementarios: por un lado, presenta de manera concisa y clara los textos legales que enmarcan l. a. práctica docente de las disciplinas filosóficas y, por otro lado, proporciona una serie de reflexiones y un análisis sobre el significado de l. a. enseñanza de los angeles Filosofía en el mundo real, es decir, en el contexto de l. a. globalización económica, y en los angeles sociedad del conocimiento y los angeles información.
Con l. a. lectura de este libro, el profesorado que se incorpora al sistema educativo puede comprender mejor los cambios legislativos que se han ido produciendo en España y puede analizar adecuadamente de qué modo estas vicisitudes han afectado a las diferentes disciplinas filosóficas (principalmente Ética, Filosofía e Historia de los angeles filosofía). Si para las demás materias de educación secundaria este análisis histórico es interesante, en el caso de los angeles Filosofía es absolutamente necesario, puesto que durante mucho tiempo los angeles enseñanza de l. a. Filosofía en nuestro país ha estado vinculada con los angeles ideología política o religiosa y en pocos períodos históricos ha gozado de plena libertad de investigación y de expresión.
Temas centrales:
Las materias filosóficas en l. a. Ley Orgánica de Educación: descripción y valoración crítica. El nuevo contexto sociocultural de los angeles educación filosófica. Las competencias básicas y l. a. enseñanza de las disciplinas filosóficas. El giro lingüístico y el giro práctico en los angeles educación filosófica. Filosofía académica as opposed to filosofía mundana. El eje temático: Filosofía y ciudadanía. El eje diacrónico: los angeles Historia de los angeles filosofía.